Pengalaman Terburuk

Suatu hari ada sepasang kekasih yang bernama Ana dan Viko. Mereka adalah sepasang kekasih yang dikenal humoris, karena mereka senang menghibur temannya yang bersedih. Mereka sudah menjalani hubungan selama 4 bulan lamanya. Mereka adalah seorang pelajar yang duduk dibangku SMK, tetapi mereka berbeda sekolah.

Pada suatu hari, Ana mendapat tugas kelompok untuk membuat Laporan Hasil Observasi (LHO) disuatu tempat yang berbeda beda. Dan disaat pemilihan tempat, Kelompok Ana memilih berwisata alam ke Ledok Amprong. Mereka memilih kesana karena mereka ingin membuat laporan serta arum jeram. Dan mereka semua setuju dengan wisata itu.

Hari demi hari berselingnya dengan waktu, kelompok Ana berangkat untuk perjalanan ke sana. Ana mengajak sahabatnya dan juga kekasihnya untuk menemaninya bertugas. Ketika diperjalanan Ana bingung dan dia bertanya dengan penduduk sekitar. Setelah bertanya tanya di tengah perjalanan ban sepeda Ana bocor dan Ana kebigungan mencari tambal ban. Setelah berjalan lamanya dia menemukan tambal ban. Dan beberapa menit kemudian ban sudah diperbaiki, Ana segera melanjutkan perjalanannya. Setelah sampai di depan pintu masuk Ana bertemu dengan kelompoknya lagi. Perjalanan ke sana sangat lah curam dan disepanjang jalan jalannya dari bebatuan. Sampai ditengah perjalanan dan sudah didekat pintu masuk kedua salah satu teman Ana terpeleset dan jatuh. Kemudian semua membantu temannya yang jatuh dan petugas di sana juga membantu.

Setelah sampai di sana mereka beristirahat dulu di gazebo yang disediakan. Dan ketika azdan mereka semua sholat dulu sebelum membuat laporan. Setelah sholat selesai, mereka langsung berganti baju untuk melakukan arum jeram. Ana dan salah satu kelompoknya tidak ikut arum jeram mereka harus mevideo untuk laporannya. Setelah tugas mereka selesai, mereka yang tadinya ikut arum jeram ganti dan langsung beristirahat sejenak. Kemudian setelah selesai mereka berkemas untuk pulang.

Mereka yang dibonceng harus jalan kaki ke atas karena jalannya licin, tetapi kecuali Ana. Ana tidak jalan kaki tetapi dia dibonceng dengan kekasih sahabatnya. Setelah sampai di gerbang awal pintu masuk sepeda Ana mengeluarkan asap. Mereka semua bingung mencari air untuk membasahi sepedanya yang kepanasan. Setelah sepeda Ana sudah dingin dan tidak mengeluarkan asap lagi, mereka semua melanjutkan perjalanannya lagi. Setelah semua berpencar kearah rumah masing masing, di tengah perjalanan Ana dan vito bertengkar  karena vito cemburu dan itu juga salah paham.

Setelah sampai dirumah Ana, vito memutuskan hubungannya dengan Ana. Ana sangat sedih mendengarnya, tetapi Ana tetap tegar dan Ana tetap berusaha untuk memperjuangkan cintanya. Dan akhirnya Vito berbelas kasih kepada Ana dan memberi kesempatan kepada Ana lagi. Akhirnya mereka berdua bahagia bersama kembali… 

“ARTIKEL PENDIDIKAN KARAKTER”

Membentuk siswa yang berkarakter bukan suatu upaya mudah dan cepat. Hal tersebut memerlukan upaya terus menerus dan refleksi mendalam untuk membuat rentetan keputusan moral yang harus ditindak lanjuti dengan aksi nyata, sehingga menjadi hal yang praktis dan reflektif. Diperlukan sejumlah waktu untuk membuat semua itu menjadi kebiasaan dan membentuk watak atau tabiat seseorang.

Selain itu pencanangan pendidikan karakter tentunya dimaksudkan untuk menjadi salah satu jawaban terhadap beragam persoalan bangsa yang saat ini banyak dilihat, didengar, dan dirasakan, yang mana banyak persoalan muncul yang di indentifikasi bersumber dari gagalnya pendidikan dalam menyuntikkan nilai - nilai moral terhadap peserta didiknya. Hal ini tentunya sangat tepat, karena tujuan pendidikan bukan hanya melahirkan insan yang cerdas, namun juga menciptakan insan yang berkarakter kuat. Seperti yang dikatakan Dr. Martin Luther King, yakni kecerdasan yang berkarakter adalah tujuan akhir pendidikan yang sebenarnya.

Banyak hal yang dapat dilakukan untuk merealisasikan pendidikan karakter di sekolah. Konsep karakter tidak cukup dijadikan sebagai suatu poin dalam silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran di sekolah, namun harus lebih dari itu, dijalankan dan dipraktekkan. Mulailah dengan belajar taat dengan peraturan sekolah, dan tegakkan itu secara disiplin. Sekolah harus menjadikan pendidikan karakter sebagai sebuah tatanan nilai yang berkembang dengan baik di sekolah yang diwujudkan dalam contoh dan seruan nyata yang dipertontonkan oleh tenaga pendidik dan kependidikan di sekolah dalam keseharian kegiatan di sekolah.

Di sisi lain, pendidikan karakter merupakan upaya yang harus melibatkan semua kepentingan dalam pendidikan, baik pihak keluarga, sekolah, lingkungan sekolah, dan juga masyarakat luas. Oleh karena itu, langkah awal yang perlu dilakukan adalah membangun kembali kemitraan dan jejaring pendidikan yang kelihatannya mulai terputus antara lingkungan sekolah yaitu guru, keluarga, dan masyarakat. Pembentukan dan pendidikan karakter tidak akan berhasil selama antara lingkungan pendidikan tidak ada kesinambungan dan keharmonisan. Dengan demikian, rumah tangga dan keluarga sebagai lingkungan pembentukan dan pendidikan karakter pertama dan utama harus lebih diberdayakan yang kemudian didukung oleh lingkungan dan kondisi pembelajaran di sekolah yang memperkuat proses pembentukan tersebut.

Di samping itu, tidak kalah pentingnya pendidikan di masyarakat. Lingkungan masyarakat juga sangat mempengaruhi terhadap karakter seseorang. Lingkungan masyarakat luas sangat mempengaruhi terhadap keberhasilan penanaman nilai - nilai etika, estetika untuk pembentukan karakter. Menurut Qurais Shihab, situasi kemasyarakatan dengan sistem nilai yang dianutnya, mempengaruhi sikap dan cara pandang masyarakat secara keseluruhan. Jika sistem nilai dan pandangan mereka terbatas pada kini dan disini, maka upaya dan ambisinya terbatas pada hal yang sama.

Pendidikan karakter melalui sekolah, tidak semata - mata pembelajaran pengetahuan semata, tetapi lebih dari itu, yaitu penanaman moral, nilai - nilai etika, estetika, dan budi pekerti yang luhur. Selain itu karakter yang harus dimiliki siswa diantaranya yaitu kerja sama, disiplin, taat, dan tanggung jawab. Dan yang terpenting adalah praktekkan dan lakukan dengan disiplin oleh setiap elemen sekolah.

CERPEN

Sahabat Jadi Cinta

Sejak kau hadir dihatiku

Ruang hatiku terasa damai

Buaian bunga bunga rindu menari

Membuat hatiku semakin nyaman

            Itulah puisi yang pantas untuk seseorang yang kini aku sayangi. Kuingat pertama kali kita kenalan . yang awa;nya kenal di BBM hingga sampai akrab satu sama lain seperti teman lama. Ku ingat yang kita berteman beberapa minggu untuk bertemu dan akhirnya menjadi sebuah persahabatan.Kamu tak pernah membuat hatiku sedih,kau malah membuatku selalu tersenyum dan bahagia.Kamu selalu memandang mataku seperti pancaran matahari yang menyinari hatiku.Kau tak pernah meninggalkan akaku meski kita hanya sebatas sahabat.

            Disuatu ketika aku mendapat tugas dari sekolah untuk membuat power point tentang kimia yaitu persamaan reaksi.Dan pada malam hari aku mencoba mengerjakan di laptopku,dan tiba-tiba laptopku mati sendiri.Aku coba menyalakan lagi laptopku trnyata tidak bisa .Waktu itu aku sangat bingung dan takut dengan kondisi laptopku sekarang.Aku minta tolong kepada teman-tamanku untuk membantu tetapi temanku tidak mau karena mereka sibuk dengan kegiatannya masing-masing.Disaat itu  tiba-tiba dia kerumahku dengan membawa laptop dan aku senang sekali,Aku bertanya kepadanya

Aku : Apakah kamu bisa menolongku ?

Dia  :Iya…bisa,emang mau minta tolong ap ?

Aku :Boleh tidak aku pinjem laptop kamu buat ngerjain tugas ppt aku ? soalnya laptopku tidak  bisa nyala.

Dia  :Iya tidak apa-apa kok .ini pakek aja laptopku

Aku :Makasih ya .kamu sudah nolongin aku

Dia  :Iya sama-sama

            Setelah itu dia meminjamkan laptopnya kepadaku dan dia juga membantuku mengerjakan tugasku.Kemudian waktu tugasku hamper selesai,kami disuruh makan dulu.Saat kami makan ada kejadian yang tidak bisa aku lupakan.Dia membersihkan makanan yang ada dibawah bibirku.Disaat kejadian itu aku sangat malu dan rasanya hidup melayang-layang.Sejak itu aku jadi jatuh cinta padanya.Setelah makan kami melanjutkan mengerjakan tugas.Setelah beberapa menit tugas pun sudah selesai dan dia berpamitan pulang  karena sudah jam 20.30

            Kemudian keesokkan harinya dia mengajakku pergi jalan-jalan.Aku bingung antara menerima ajakkannya atau menolak ajakkannya.Akhirnya aku mengambil keputusan mau pergi jalan-jalan sama dia.Aku di ajak dia ketempat yang romantis yang belum pernah aku kunjungi.Setelah sampai dan kami mencari tempat duduk yang strategis.Setelah mendapat tempat duduk dia berbicara serius kepadaku.Ternyata dia menyatakan perasaannya kepadaku dan di detik itu pun dia menembak aku.Aku bingung antara mau jadi pacarnya atau tidak.Akhirnya aku menjawab mau jadi pacarnya.Dia sangat bahagia dan akhirnya kami pacaran .Awalnya sahabat dan sekarang menjadi pacar

Dihutan banyak lebah madu

Rasanya manis disukai pemburu

Sungguh kamu adalah cintaku

Dan aku sayang padamu.

“Friend so in love ? can .But do not blome if you’ve last love and lost his best friend too.So love sometimes appears in the midle of the friend ship so intimate friend be love and love to grow because they are used”